京巴(ba)犬(quan)體型嬌小(xiao),性格非常可(ke)愛,偶爾會有點(dian)小(xiao)任(ren)性,像個小(xiao)孩子(zi)一樣。這個時候,家長要(yao)好(hao)好(hao)引導,不(bu)(bu)可(ke)過分溺愛,以免讓(rang)它(ta)養成壞(huai)習(xi)(xi)慣(guan)。萬一狗(gou)狗(gou)出現(xian)什(shen)么(me)不(bu)(bu)良(liang)的習(xi)(xi)慣(guan),主人也不(bu)(bu)能聽(ting)之任(ren)之、不(bu)(bu)當回事兒,一定要(yao)耐心教育(yu)、及時糾(jiu)(jiu)正才行。當然,糾(jiu)(jiu)正并非指任(ren)意打罵,這種(zhong)方(fang)式對(dui)狗(gou)狗(gou)沒什(shen)么(me)用,它(ta)明白不(bu)(bu)了。正確糾(jiu)(jiu)正京巴(ba)犬(quan)壞(huai)習(xi)(xi)慣(guan)的方(fang)法除(chu)了教育(yu),還得專(zhuan)業地訓(xun)練(lian),趕緊(jin)來學(xue)習(xi)(xi)下吧(ba)。
一、訓練時獎(jiang)罰要分明(ming)
訓練狗(gou)狗(gou)糾(jiu)正壞習慣的時候,應(ying)該(gai)獎罰分明,如(ru)(ru)果狗(gou)狗(gou)能糾(jiu)正,給予獎勵刺激它,若是(shi)(shi)做(zuo)錯(cuo)了可以適當的懲罰讓狗(gou)狗(gou)知錯(cuo)改正。另外(wai)一點很(hen)重(zhong)要,必須是(shi)(shi)第一時間進行,因(yin)為狗(gou)的記憶(yi)力也(ye)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)好,如(ru)(ru)果事后才進行批評教育,狗(gou)狗(gou)不(bu)知道你(ni)想表達什么,它也(ye)不(bu)知道自己做(zuo)錯(cuo)什么,反而會覺得你(ni)莫名(ming)其妙。
二、懲罰并非恐嚇打(da)罵
懲罰狗(gou)(gou)(gou)(gou)狗(gou)(gou)(gou)(gou),我(wo)們一(yi)般是在不(bu)(bu)傷害(hai)狗(gou)(gou)(gou)(gou)狗(gou)(gou)(gou)(gou)目的下進行,如果懲罰對狗(gou)(gou)(gou)(gou)狗(gou)(gou)(gou)(gou)造成某(mou)些傷害(hai),這樣也不(bu)(bu)會有什么(me)(me)效果,反而(er)使得你的狗(gou)(gou)(gou)(gou)狗(gou)(gou)(gou)(gou)感到恐懼害(hai)怕(pa)不(bu)(bu)知道該怎么(me)(me)做。簡單的方法是,當小狗(gou)(gou)(gou)(gou)做錯事(shi)情時當場(chang)說(shuo)“不(bu)(bu)行”,重點是主人語氣(qi)(qi)要帶(dai)有權(quan)威,霸氣(qi)(qi)一(yi)些,不(bu)(bu)然狗(gou)(gou)(gou)(gou)狗(gou)(gou)(gou)(gou)會以為你在和它鬧著玩,主人也必須在狗(gou)(gou)(gou)(gou)狗(gou)(gou)(gou)(gou)成長中(zhong)肅(su)立起自己的地位,讓它能(neng)夠(gou)更好的聽從(cong)于你。
三(san)、堅持訓練原則(ze)一貫
訓練(lian)糾正狗(gou)狗(gou)壞(huai)行為(wei),好是(shi)同一(yi)個(ge)人(ren)專門負責(ze),這(zhe)樣能(neng)夠(gou)減少(shao)多個(ge)人(ren)發(fa)出的(de)(de)(de)不(bu)同指令(ling)從而(er)造(zao)成(cheng)狗(gou)狗(gou)感到混亂(luan),不(bu)知所措。為(wei)了讓狗(gou)狗(gou)能(neng)夠(gou)更快的(de)(de)(de)糾正錯誤,訓練(lian)時(shi)期(qi)主人(ren)語氣必須注(zhu)意,不(bu)可以隨意的(de)(de)(de)更改命令(ling),否則狗(gou)狗(gou)也會無法理解(jie)你的(de)(de)(de)表達。
糾正京巴犬的壞習慣(guan)很多,隨(sui)著它成長總會有一些不良行為,所以訓練是長期的而不是短暫,主(zhu)人(ren)也(ye)要有一顆耐心來教育好狗(gou)狗(gou)才行哦。
閱讀此篇文章的人還閱讀了:訓犬教程